EL ARTE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Esta tarea se separa en distintas actividades a su vez para llegar al resultado final que esperamos el cual es crear nuestro propio personaje imaginario usando nuestra imaginación y distintas formas.´ 1. Realizando dibujos abstractos, En esta primera actividad realizaremos dibujos abstractos mediante interacciones formales que hemos obtenido a través de una de las obras de nuestro autor. En mi caso han sido escogidas del cuadro "Cristo Amarillo" de Paul Gauguin. Las interacciones de formas planas que he escogido han sido: Contacto Transparencia Superposición Intersección Sustracción Unión 2. ¡Dibujando Pokémon! En esta segunda actividad de esta tarea nos hemos encargado de dibujar 8 Pokémon en base a nuestro número de la lista de clase pasando desde el 51 hasta el 751. El resultado obtenido ha sido bastante bueno dado que dibujar no es uno de mis puntos fuertes. 3. Creando personajes imaginarios. Llegamos a la tercer parte de la actividad y aquí volvemos a usar las interaccio

Las píldoras  educativas  son un formato de educación pensadas para profundizar en temáticas concretas y en poco tiempo adquirir conocimientos específicos. A mí personalmente me encanta su utilización, ya que me parece que resume a la perfección las características principales que conlleva el concepto: contenido ofrecido en  pequeñas dosis  y que el el usuario o usuaria puede  consumir en el momento que lo necesite. Son interactivas. Están compuestas por distintos elementos multimedia (texto, imágenes, animaciones, enlaces, vídeo…). Son cortas. Por lo general, deben suponer de 2 a 10 minutos de formación. Son concisas y reutilizables.  Aquí os presento mi píldora educativa sobre el autor Paul Gauguin:  https://youtu.be/urG3q8mCJAY

  Dibujos caligráficos:   Dibujos esquemáticos   Dibujos expresivos:

  ¿Qué es un mapa mental? Un mapa mental es un método práctico y eficiente para conseguir memorizar información ya que la mente (el cerebro) reconoce patrones que atraen a la memoria de corto plazo. Los mapas mentales son diagramas que nos permiten representar ideas de un tema principal en particular de una forma creativa. Esta manera organizada de asociar ideas se representa mediante palabras clave, imágenes, dibujos o colores que relacionan los distintos elementos partiendo de una idea principal. Las características principales de un mapa mental: Principales características de los mapas mentales: ·          El concepto principal del mapa mental se representa en el centro, habitualmente con una imagen. ·          Las ideas secundarias asociadas al concepto principal se estructuran alrededor de la idea central, habitualmente en una forma radial. ·          Cada idea secundaria forma una ramificación que utiliza diferentes colores para destacar visualmente cada concepto.

  PAUL GAUGUIN   En el siguiente enlace podéis encontrar la línea del tiempo de mi autor seleccionado Paul Gauguin: https://my.visme.co/view/01y0jo33-paul-gauguin

  TAREA-4 Composiciones cromáticas   Para la realización de esta actividad hemos partido de la obra del autor francés Paul Gauguin “El Cristo amarillo” realizando diferentes armonías cromáticas con los colores del cuadro.   1.     Armonía de complementarios divididos. En este caso partimos de 2 colores como son el verde que es el que menos aparece y el morado a partir del cual cogemos dos colores complementarios de este último pudiendo llegar a ver tonos más claros y un morado más oscuro.   2.     Armonía de análogos En este caso la obra ha sido cambiada de sus colores originales a unos colores cálidos con distintos tonos variando entre naranja rojo y algo de amarillo.   3.     Armonía de dobles complementarios. En este caso encontramos una versión de los colores originales de la obra cambiados por dos pares de parejas (en este caso siendo un Rosa con su pareja el verde y otra pareja siendo el morado con un amarillo verdoso) cambiando de esta manera totalmente